【與SFMA相遇】
原本大學一開始就讀生物科技相關，因著對醫學方面有著濃厚興趣，進而轉系改讀物理治療。
因著過往喜愛打排球的關係，在實習期間選擇骨科方面相關的物理治療，畢業後接觸到更多運動傷害防護與處理，遂而認識了SFMA課程。
【如何開啟講師之路】
正因爲擔任物理治療師的過程中，接觸了SFMA後，在實務上有許多患者在運動過程受傷，慢慢知道身為物理治療師不只是說自己聽得懂的話而已，常常更需要在治療好患者後，鼓勵他們進到「運動訓練」，這才會是更完善的「療程」。也因為這樣來接觸FMS，因為在復健療程後，要知道患者能否完全回到運動場上，就需要利用FMS，而FMS更是容易搭構起物理治療師與體能教練的橋樑，讓彼此之間有共通的語言來對話。
【分享共榮的熱情】
曾經看到一個運動員在籃球賽上受傷，透過自己與體能教練的合作下，讓運動員可以重新馳騁球場上，那種感動往往可以提供綿綿不絕的動力。所以更常在思考，如何建構好一個系統可以讓不同專業彼此轉介，從治療、復健、訓練，甚至能夠讓每個運動員回到賽場上，並藉此提升物理治療師與教練的整體專業度。
